Tri.Rahma

Dalam lingkaran pertemanan saya, masih banyak yang nggumun kalau saya punya teman beda agama. Saya sendiri juga heran kepada teman-teman saya ini. Bagi saya, pertemanan beda agama adalah hal yang lumrah, sebab kita hidup dengan banyak orang, tidak di hutan. Dan orang ini bermacam-macam. Saya punya teman akrab sejak di bangku menengah atas yang baru saya sadari ternyata kami satu sekolah sejak di bangku menengah pertama. Sebutlah namanya Risti. Kami adalah teman dekat, akrab, dan termasuk sahabat. Pertemanan kami langgeng sampai kini. Dan saya mensyukuri hal itu. Selain pertemanan kami yang baik, keberuntungan juga menghampiri kami. Beruntung orang tua Risti bukanlah orang-orang golongan fanatik pada suatu keyakinan ketika islamophobia marak di mana-mana. Ketika jihad dengan cara meledakkan diri menjadi populer. Kami menghargai keyakinan masing-masing, dan saya rasa, dari menghargai dan toleran inilah kami mampu menjaga pertemanan kami sampai saat ini. Kami bahkan saling mengingatkan k

IMPLEMENTASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PENGEMBANGAN KOLEKSI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN MAKALAH UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH Kurikulum dan Pembelajaran yang dibina oleh Bapak Drs. Dwi Sugianto, M.Pd. oleh Tri Rahma Kusuma Wardani 140214606533   UNIVERSITAS NEGERI MALANG FAKULTAS SASTRA JURUSAN SASTRA INDONESIA PRODI S1 ILMU PERPUSTAKAAN November 2015 IMPLEMENTASI PERPUSTAKAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS DALAM PENGEMBANGAN KOLEKSI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN ABSTRAK : Kurikulum KTSP yang digunakan oleh sekolah juga harus memiliki koleksi yang memadai di perpustakaan untuk menunjang proses belajar mengajar. Perpustakaan dalam mengolah bahan koleksi yang didatangkan atau koleksi yang dikembangkan juga dilakukan pengecekan apakah bahan pustaka yang dipesan sesuai dengan pemesanan atau tidak. Perpustakaan juga memiliki peran untuk mencapai tujuan dari sekolah, yakni dapat menghasilkan generasi penerus ya